FTC – FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS

Curso: Comunicação Social: Cinema e Vídeo    

Docente: Adroaldo Belens

Discente: Ivanildo Antonio da Silva, Rebeca Graziele e Arícia Cristina

1)                 citar alguns temas do conteúdo aplicado em sala de aula:

R.

CAPITAL SOCIAL: A capacidade de os indivíduos produzirem suas próprias redes, suas próprias redes sociais e através delas interagirem.

REDES SOCIAIS: Meio de comunicação utilizado em quase todo o mundo, utilizado como veículo

para propagação de ideias, reivindicações etc...

CULTURA: Conjunto de saberes criados ou adquiridos por um povo e por ele usado como referencia da sua identidade. Cultura é tudo que identifica um povo: Modo de falar, vestir, se manifestar etc...

INTELIGÊNCIA COLETIVA

Se fundamenta através da interconexão generalizada entre as pessoas no quadro das relações individuais e através da forma como se comporta quando se constituem em redes de alta densidade.

2)                 argumentar sobre metodologia de aula: Estratégia, (Produção coletiva, recursos, debates. Wike. Vídeos, valorização das experiências trazidos por cada esstudante

R.

Concluímos que cada aula causava espanto e reflexão. Os temas abordados além de serem explicados com clareza, o facilitador (Professor) utilizava de equipamentos bastante oportunos para uma melhor compreensão da turma. Não raros, os temas causavam polêmicas após sua explanações

e o professor dava liberdade aos alunos que já traziam outros saberes para colaborar com os debates.

3)                 Referências apresentadas durante as aulas

R.

Foram vários as referencias apresentadas em sala, sociólogos, filósofos , pedagogos e outros pensadores vieram a tona durante as aulas, por exemplo: Zigmunt Bauman que numa das suas conferências discorre sobre o mundo moderno , e a sua preocupação com a globalização, redes sociais e o indivíduo como ser consumista.

4)                 CONTRIBUIÇÃO COM A FORMAÇÃO DO ALUNO

R.

O principal ponto de contribuição da matéria para nossa formação, foi a capacidade que a matéria e o professor dispõe como reflexão pós apropriação do conteúdo adquirido, isto é: Cada aluno ao sair da sala reflete sobre o que aprendeu e o que precisa aprender.